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63 ocurrencias en 4 textos · Borrar

Tajtaketza pal Ijtzalku33Achtu Taksalis1Timumachtikan!27El Pipil de la Región de los Itzalcos2

King, Tajtaketza pal Ijtzalku (2012)

33 ocurrencias

Capítulo 6

  • Semaya kita katka ka tatwi kipia tey kikwa, tey sea.

    p. 29

  • Semaya naka ne iweyka.”

    p. 29

  • Kwakuni semaya kishtilijket ne ikulutzin wan kitapujket wan yajket kishkat.

    p. 34

  • “Lama, ashan inte tikasitiwit, semaya se tapewilchin tikasiket.

    p. 34

Capítulo 8

  • “Semaya tey inte tikilik ne nuteku ka kanka tiu-tikitzkia pal ka muchan?”

    p. 48

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Cárcamo et al., Achtu Taksalis (2023)

1 ocurrencia

Tamachtilis 4: Tiawikan ka tiankis!

  • Semaya tinejnemit makwil cuadraj kan kalaki ne tunal wan ume ka ajkuik.

King, Timumachtikan! (2011)

27 ocurrencias

4 Tay tikneki?

  • Sema pula wan awakat.

    p. 27

    Traducción

    Sólo plátano y aguacate.

  • Semaya ume tamal.

    p. 27

    Traducción

    Te. Semaya ume tamal.

    No. Sólamente dos tortillas.

  • Semaya tujtumat, ajawakat wan pujpula.

    p. 28

    Traducción

    Sólo tomates,aguacates y plátanos.

5 Tay kichiwa?

  • Semaya ne kunet nemi tik ne kal.

    p. 30

    Traducción

    Sólo el niño está en la casa.

6 Tay kichiwat yejemet?

  • Semaya ne kujkunet te tekitit.

    p. 33

    Traducción

    Sólo los niños no trabajan.

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Aráuz, El Pipil de la Región de los Itzalcos (1960)

2 ocurrencias

p. 64 · Nahuizalco

  • Tikelnamiki taja ka kipia sema se iyak, iwan ume ikshi?

    p. 64 · Nahuizalco

    Traducción

    Recuerda Ud. quién posee una nariz y dos pies?

p. 74 · Nahuizalco

  • Ka kineki mumachtia sema kineki mutalia cuidado ma mukwepa panu miyak veces yajaya tekit pal kiuni naka tik tutzuntekun; kelia yek ken muita tik amat, mupewaltia ne kipiat sesan ijpak, eyupan ka ne ume, ka yey iwan kiuni ka nemit cunfurme ka mumachtiaya.

    p. 74 · Nahuizalco

    Traducción

    El que quiera aprenderlo, sólo necesita poner cuidado y repasar bien muchas veces una misma lección, a fin de que se quede en la memoria; siendo mejor, como se ve en el texto, principiar por las que tienen una sola voz, después por las de dos, de tres y así sucesivamente, según el aprovechamiento obtenido.

Fuentes y licencias

  • Schultze Jena, Leonhard (recop.); King, Alan R. (ed.). Tajtaketza pal Ijtzalku: narradores en náhuat Ynes Masin y otros. Edición en línea, enero 2012.
  • Ramírez Vásquez, Genaro. Naja Ni Genaro. Edited by Alan R. King. IRIN (Iniciativa para la Recuperación del Idioma Náhuat), 2004; first electronic edition, 2013.
  • Cárcamo, Héctor; Guardado, Martín; Domínguez, Ana; Aquino, Celeste; Ordóñez, Gary; Salgado, Hugo. Aprendiendo Náhuat en el Siglo 21: Achtu Taksalis. Edmonton: University of Alberta Library, 2023. https://pressbooks.openeducationalberta.ca/nawatse/. CC BY-NC-SA 4.0. Adaptado por nahuat.com.
  • King, Alan R. Timumachtikan! Curso de lengua náhuat para principiantes adultos. 2011.
  • Aráuz, Próspero. El Pipil de la Región de los Itzalcos. San Salvador, El Salvador: Departamento Editorial del Ministerio de Cultura, 1960. Adaptado por nahuat.com.
  • Campbell, Lyle. The Pipil Language of El Salvador. Mouton Grammar Library 1. Berlin, New York, Amsterdam: Mouton, 1985. Traducción al español de los textos: Mauricio Mixco, en Campbell, El Idioma Pipil (Nahuate) de El Salvador (manuscrito inédito).